Que Proposons-nous?

Que Proposons-nous?

Que Proposons-nous?

Marie-Géraldine Lea et Jon Lea écrivent et produisent depuis de nombreuses années des comédies musicales en français inspirées de la littérature francophone pour des enfants à Cambridge (Royaume-Uni). Ce projet fut en partie inspiré par le désir de faire découvrir des classiques à leurs deux filles, tout en consolidant leur maîtrise de la langue française.

 

Ils ont décidé de fonder Classiques Enchanteurs pour offrir à différents types d’écoles et à des enfants de niveaux linguistiques variés, la possibilité de développer leurs compétences, tant au niveau de la langue que de la culture.

Marie-Géraldine Lea et Jon Lea écrivent et produisent depuis de nombreuses années des comédies musicales en français inspirées de la littérature francophone pour des enfants à Cambridge (Royaume-Uni). Ce projet fut en partie inspiré par le désir de faire découvrir des classiques à leurs deux filles, tout en consolidant leur maîtrise de la langue française.

 

Ils ont décidé de fonder Classiques Enchanteurs pour offrir à différents types d’écoles et à des enfants de niveaux linguistiques variés, la possibilité de développer leurs compétences, tant au niveau de la langue que de la culture.

Marie-Géraldine vient de Toulouse. Après une licence et maîtrise en littérature, linguistique et anthropologie, elle complète son doctorat à lÉcole des Hautes Études en Sciences Sociales. Ayant décidé de vivre en Angleterre, elle fait une licence en Français Langue Étrangère. Elle enseigne le Français à lUniversité de Cambridge, notamment la traduction, le Français à travers les films et les contes et létude du livret de Carmen à la Faculté de Musique.

Marie-Géraldine vient de Toulouse. Après une licence et maîtrise en littérature, linguistique et anthropologie, elle complète son doctorat à lÉcole des Hautes Études en Sciences Sociales. Ayant décidé de vivre en Angleterre, elle fait une licence en Français Langue Étrangère. Elle enseigne le Français à lUniversité de Cambridge, notamment la traduction, le Français à travers les films et les contes et létude du livret de Carmen à la Faculté de Musique.


Originaire de Liverpool, Jon est avocat de son métier et musicien dans son cœur.  Comprenant jeune quil ne serait jamais concertiste, il a choisi plutôt la voie de la composition. Il a découvert le Français à lécole où une de ses enseignantes, Mme Grégory, lui a insufflé un amour dAsterix et de Molière ainsi que de leur langue. Ceci lui a valu une licence de Français et plus tard la nationalité française. Il a travaillé à Toulouse, élevé avec son épouse toulousaine deux enfants bilingues à Cambridge et rêve de rentrer un jour en France.


Originaire de Liverpool, Jon est avocat de son métier et musicien dans son cœur.  Comprenant jeune quil ne serait jamais concertiste, il a choisi plutôt la voie de la composition. Il a découvert le Français à lécole où une de ses enseignantes, Mme Grégory, lui a insufflé un amour dAsterix et de Molière ainsi que de leur langue. Ceci lui a valu une licence de Français et plus tard la nationalité française. Il a travaillé à Toulouse, élevé avec son épouse toulousaine deux enfants bilingues à Cambridge et rêve de rentrer un jour en France.

Quelques mots sur les créateurs de Classiques Enchanteurs :

Les Classiques Enchanteurs proposent des comédies musicales clé en main pour

enfants, adaptées de grands classiques de la littérature francophone,

dans des versions abrégées, de 50 à 60 minutes. Ces pièces peuvent être montées

en autour de 11 séances (suivre le plan des répétitions dans le Guide pédagogique).

 

Chaque script s’accompagne de 9 à 10 chansons (avec voix pour l’enseignement et

sans voix pour les spectacles) et d’un Livre du professeur pour guider les

enseignants de la première séance jusqu’au jour du spectacle,

avec liste des accessoires et des costumes dans chaque scène.

 

 

Note importante : Il y a aussi la possibilité de ne monter qu’un ou deux actes

de ces comédies musicales en choisissant des scènes

emblématiques de l’œuvre et leurs chansons.



Ou de choisir des pièces composées d’histoires différentes:

eg. Les Malheurs de Sophie.

Les Classiques Enchanteurs proposent des comédies musicales clé en main pour

enfants, adaptées de grands classiques de la littérature francophone,

dans des versions abrégées, de 50 à 60 minutes. Ces pièces peuvent être montées

en autour de 11 séances (suivre le plan des répétitions dans le Guide pédagogique).

 

Chaque script s’accompagne de 9 à 10 chansons (avec voix pour l’enseignement et

sans voix pour les spectacles) et d’un Livre du professeur pour guider les

enseignants de la première séance jusqu’au jour du spectacle,

avec liste des accessoires et des costumes dans chaque scène.

 

 

Note importante : Il y a aussi la possibilité de ne monter qu’un ou deux actes

de ces comédies musicales en choisissant des scènes

emblématiques de l’œuvre et leurs chansons.



Ou de choisir des pièces composées d’histoires différentes:

eg. Les Malheurs de Sophie.

Les Classiques Enchanteurs proposent

des comédies musicales clé en main pour

enfants, adaptées de grands classiques de la

littérature francophone, dans des versions

abrégées, de 50 à 60 minutes. Ces pièces

peuvent être montées en autour de 11 séances

(suivre le plan des répétitions dans

le Guide pédagogique).

 

Chaque script s’accompagne de 9 à 10 chansons

(avec voix pour l’enseignement et sans voix

pour les spectacles) et d’un Livre du professeur

pour guider les enseignants de la première

séance jusqu’au jour du spectacle,

avec liste des accessoires et des costumes

dans chaque scène.

 

 

Note importante : Il y a aussi la possibilité

de ne monter qu’un ou deux actes

de ces comédies musicales en choisissant

des scènes emblématiques de l’œuvre

et leurs chansons.



Ou de choisir des pièces composées

d’histoires différentes:

eg. Les Malheurs de Sophie.

Quelques mots sur les créateurs de Classiques Enchanteurs :


Marie-Géraldine vient de Toulouse. Après une licence et maîtrise en littérature, linguistique et anthropologie, elle complète son doctorat à lÉcole des Hautes Études en Sciences Sociales. Ayant décidé de vivre en Angleterre, elle fait une licence en Français Langue Étrangère. Elle enseigne le Français à lUniversité de Cambridge, notamment la traduction, le Français à travers les films et les contes et létude du livret de Carmen à la Faculté de Musique.



Originaire de Liverpool, Jon est avocat de son métier et musicien dans son cœur.  Comprenant jeune quil ne serait jamais concertiste, il a choisi plutôt la voie de la composition. Il a découvert le Français à lécole où une de ses enseignantes, Mme Grégory, lui a insufflé un amour dAsterix et de Molière ainsi que de leur langue. Ceci lui a valu une licence de Français et plus tard la nationalité française. Il a travaillé à Toulouse, élevé avec son épouse toulousaine deux enfants bilingues à Cambridge et rêve de rentrer un jour en France.

Marie-Géraldine Lea et Jon Lea écrivent et produisent depuis de nombreuses années des comédies musicales en français inspirées de la littérature francophone pour des enfants à Cambridge (Royaume-Uni). Ce projet fut en partie inspiré par le désir de faire découvrir des classiques à leurs deux filles, tout en consolidant leur maîtrise de la langue française.

 

Ils ont décidé de fonder Classiques Enchanteurs pour offrir à différents types d’écoles et à des enfants de niveaux linguistiques variés, la possibilité de développer leurs compétences, tant au niveau de la langue que de la culture.

Qui Sommes-nous?

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